Género de los juguetes

A pesar de los esfuerzos por conseguir una sociedad igualitaria entre ambos sexos, los juguetes marcan año tras año una distinción de género. Lo típico que solemos ver en días navideños son niñas abriendo cajas de muñecas vestidas de princesas, cocinitas, bebés y carritos, mientras los niños abren sus regalos de coches teledirigidos, disfraces de bomberos y policías o construcciones. Incluso esta distinción se observa simplemente en los colores, para ellas el rosa, para ellos el azul.  A pesar de la evolución de la sociedad, continuamos estereotipando los juguetes utilizados por los más pequeños. Su conducta es imitar lo que tienen a su alrededor, y las grandes empresas de juguetes no colaboran publicando en las imágenes de sus revistas una clara separación entre ambos sexos. Para ellas, el cuidado doméstico y familiar y para ellos las profesiones que requieren más fuerza y valentía.

 Para hacer evidencia de esto, he elegido varias imágenes de catálogos, para que podáis comprobar que siempre se asignan de esta manera los roles según el género:

Lo primero que podemos apreciar a simple vista son los colores de cada sección. En la femenina predomina el rosa y en la masculina el azul, por no mencionar los juguetes, divididos de una manera sexista.
Afortunadamente, algunas empresas como Toy Planet, están realizando catálogos con imágenes más igualitarias. En estas los roles están 'invertidos' , ya que ellos se encargan de cuidar a los bebés y de cocinar, y ellas aparecen vestidas de bomberos o con juguetes de coches o de construcción.
Además de esto, también han incluido niños con Síndrome de Down para normalizar esta enfermedad, que tiene unos rasgos físicos aparentes.

Todo esto es responsabilidad tanto de las empresas, mediante estos catálogos y publicidad en diversos medios de comunicación que intentan orientar el consumo de las familias, como de los padres. Si un niño pide una princesa, o una niña un disfraz de policía o de científico, deberíamos actuar de una manera totalmente normal y darles acceso a todo tipo de juguetes. Tenemos que otorgar cierta libertad a los niños para escoger lo que ellos quieran y hacerles regalos según sus gustos y preferencias.
También podríamos fomentar esto regalando algo ''fuera de lo común'' e invertir estos roles estandarizados, asignando a los niños, por ejemplo, actividades domésticas.

El género de los juguetes siempre ha sido un tema muy polémico, ya que esta discriminación no debería producirse en nuestra sociedad. Pero, no solo nosotros podemos percibirlo, también los niños se dan cuenta de ello. Aquí os dejo un vídeo de Riley, una niña que se encuentra en una tienda de juguetes donde comenta que tanto chicas como chicos deberían poder jugar con superhéroes y que todos pueden emplear el color rosa o azul, independientemente del sexo.

   


También dejo este anuncio de Audi, en que una muñeca se siente incómoda con objetos típicos de niñas y en su lugar elige conducir un coche.
Se deberían producir más spots similares a este para promover la igualdad.


   

Experimentacion con animales

Cada año más de 115 millones de animales son sometidos a experimentación con el supuesto fin de beneficiar a seres humanos. Ello incluye prácticas tales como obligarles a inhalar gases tóxicos, aplicarles sustancias corrosivas en piel y ojos, infectarles con VIH o extirparles parte del cerebro. 

Solemos asociar dicha experimentación a esfuerzos por aumentar la calidad y duración de vidas humanas. Sin embargo, como se verá, este no es el objetivo perseguido en la mayoría de los casos.

Los experimentos realizados en animales no tienen finalidad biomédica, es decir, no buscan obtener mejoras en la salud humana. En algunos casos se trata de pruebas de impacto medioambiental de productos químicos. En otras ocasiones de investigación militar, seguridad de productos del hogar o cosméticos. Estos últimos incluyen la irritación de la piel o los ojos, sensibilización, provocan alergias, toxicidad, mutagenicidad, defectos de nacimiento, carcinogenicidad, etc.

La mayoría de estas pruebas producen dolor físico y psicológico intenso en ellos. En 2007 más de 77,000 animales fueron utilizados en una dolorosa investigación sin proporcionarles ningún alivio para el dolor y este número no incluye a ratones, ratas o pájaros, quienes no reciben protección legal de la Ley del Bienestar Animal. El proyecto de ley 18298 o Ley de Bienestar de los Animales de Costa Rica busca crear un marco jurídico de protección a los animales y que castiga penalmente la crueldad animal, la zoofilia, las peleas de animales y otras actividades similares. Fue aprobada el 11 de junio, por Luis Guillermo Solís.
Esta no es la primera, ya que remontándonos hacia 1822, se promulgó la ley de protección de los animales en el parlamento británico, seguida en 1876 por el "Acta de la crueldad hacia los animales", cuyo objetivo específico era regular la experimentación con animales. Esta fue promovida por Charles Darwin.

En mi opinión, no tenemos en cuenta el daño que se les produce a los animales con estos experimentos, o simplemente lo damos una menor importancia ya que no pertenecen a la especie humana. Deberían abolir la experimentación con animales para fabricar productos de limpieza o cosméticos, como es el caso de la Unión Europea y la India.

Numerosos médicos afirman que estas prácticas son para conocer mejor su anatomía y fisología, pero creo que las pruebas no deberían ser tan crueles. Investigando sobre el tema, he encontrado un claro ejemplo que demuestra el dolor severo que causan dichas pruebas: el examen de Draize. Los investigadores colocan químicos directamente en los ojos de los animales, utilizan instrumentos para mantener abiertos sus ojos y refrenan sus cabezas en grupos. Una vez que se completa la prueba, que puede tomar varios días, matan a los animales para estudiar sus órganos.

Creo que si el objetivo de dicho producto o fármaco no supone una cura de una dolencia grave, se debería utilizar otro método para verificar su funcionamiento. De hecho, la mayoría de facultades de medicina de EEUU han sustituido la utilización de animales vivos en fisiología, farmacología y entrenamiento quirúrgico por métodos de aprendizaje sin animales: desde la observación directa de cirugía sobre pacientes humanos, a los simuladores de pacientes, la utilización de cadáveres donados a tal efecto, sofisticados programas de ordenador, muñecos o modelos especiales para aprendizaje, etc.

Por otra parte, a pesar de la similitud genética entre organismos de distintas especies a la nuestra, no existe la garantía de que estos productos puedan comercializarse para seres humanos. De hecho, en Estados Unidos, el 96% de los fármacos que pasaron con éxito ensayos con animales fallaron en los ensayos con seres humanos, por ineficaces

Este tema levanta una gran polémica en la sociedad, ya que debemos comparar el sufrimiento y la muerte que se causa a los animales con el beneficio que obtenemos los seres humanos en el caso de que la investigación tenga éxito.

Podéis encontrar las fuentes utilizadas en mi Symbaloo